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家庭教育:向东走?向西走?

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-06-17    浏览次数:72
 来源:解放日报    作者:彭薇

如今,“70后”“80后”成了幼儿家长的主力军,他们的家教风格偏西式,即推崇平等自由,教育以孩子感受为中心。可是,当孩子露出“魔鬼”的一面时,年轻的他们抓狂无助。 “孩子为什么越来越不听话了? ”他们开始怀疑自己的教育观是否出了问题。是该继续借鉴宽松的西式教育,还是重拾严厉管教型的中式教育?

越平等,越唱反调?

31岁的陈萍芳是某咨询公司项目主管,女儿今年4岁。她和孩子的相处方式一直是平等、民主,更像个朋友,有商有量。可是,最近她发现,她和女儿的相处变得不那么容易,亲子关系融洽度直线下降。

这些天,气温下降。上幼儿园前,陈萍芳给孩子换上长袖。可是女儿气呼呼地把衣服一脱,钻进被窝,嚷嚷着:“为什么大人穿短袖,我要穿长袖?不给我穿短袖,我不上幼儿园。”母亲和她有商有量,好言相劝。可是孩子用手指塞住耳朵,一句话也不听。

陈萍芳说,最近她有些束手无策。 “对任何事情,孩子都要自己选择,大人不能插手。 ”比如,地板凉,让孩子穿拖鞋,她偏要打赤脚;叮嘱孩子早晚要刷牙,可是晚上玩到很晚,她总是抗拒刷牙。就连到外面碰到熟人,父母让她叫声 “叔叔”“阿姨”,孩子偏偏不叫。

“民主的结果就是造就一个自我的孩子吗?”陈萍芳开始反思自己的家教方式,“孩子慢慢长大,自我意识越来越强烈,民主的家庭氛围是不是把她惯坏了?如果凡事都做好规矩,状况会不会有所改善? ”

和陈萍芳一样,许多年轻妈妈面临同样的问题。一些刚入学的小学新生家长更是“头大”,他们频频接到老师的“告状”电话,评价基本都是“不听话”“没规矩”。很多家长的家教方式还受到老师的质疑:“是不是你们在家太给孩子自由了?他们做事缺少‘章法’,随心所欲。 ”

中国妈妈误读了“西式”

“年轻妈妈们的烦恼,其实和家教方式的选择无关。 ”在《少先队活动》杂志执行主编赵小华看来,很多中国妈妈误读了西式教育。

赵小华理解的西式教育,是展现自由、平等、民主的教育观念,教育孩子以鼓励、赏识、尊重、接纳、引导为主。中国传统的教育理念关键词为:勤奋、谦逊、听话,懂礼貌、守规矩,尊敬师长,刻苦学习。

“妈妈们的痛苦在于,选择了西式教育的过程,却希望得到中式教育的结果。 ”赵小华说,中国妈妈骨子里还是希望培养出听话懂事的乖孩子。可是,平等自由的教育方式下成长的孩子,他们大多个人色彩浓烈,自我意识强烈,喜欢自己作决定,拒绝父母的包办代替。

“西方人讲求独立,并不是没有规矩。 ”年轻父母里,有留学经验的“海归派”妈妈这样认为。36岁的李燕是沪上一家银行的信贷部经理,她曾在美国留学2年,在一些学校做过义工。她说,和中国幼儿园一样,美国幼儿园照样规矩很多,但孩子们都会遵守。比如,就餐时不许喧哗,刀叉和餐盘碰撞时尽量不要发出声音,嘴里有食物时不要说话。“大家认为美国孩子很自由,更多的是生活独立,行动自由,想法独特,这些方面父母管得很少。但是在习惯和规矩等方面,家长还是会干涉,引导他们养成良好的行为习惯。 ”

赵小华认为,中西方的教育观念,其实不是非此即彼的问题,两者并不对立。西方人追求独立,鼓励孩子较早脱离父母,而中国文化注重人际关系,强调互助和依靠。中国传统教育方式比较严格,容易教育出守规矩的一代,但常扼杀个性,孩子自我意识不强烈,不那么自信。西方自由式教育,容易激发孩子想象力和创造力,但他们在为人处世方面,显得更散漫,有时被认为缺乏责任心。

教育原则要始终如一

“教育出现问题,更多的要从自己身上找问题。 ”赵小华说,如今很多年轻父母在教育子女问题上有一个弊端:教育原则经常改变。心情好的时候,对孩子耐心,宽容度自然提高,家庭氛围比较民主;工作繁忙或心情不好时,会变成一个挑剔的父母,孩子的任何问题都能被“放大”。

“家长们有没有想过,自己是否真正走进了孩子的内心世界。”全球最畅销家教书 《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》作者法伯与玛兹丽施认为,家教需要技巧与训练,教育经验是父母在与孩子不断磨合的过程中积累起来的,但是父母在原则上把握应该始终如一。

一个5岁男孩把浴缸的水放满,水溢了出来,如果你是他的妈妈,第一反应是什么?相信很多妈妈会大叫:“天哪,你太不听话了”,还有很多妈妈会训斥:“你到底在干什么! ”按照法伯的经验,碰到这种情况,妈妈们应该沉着,多用陈述和引导,少发泄情绪。有位妈妈是这样做的,她对孩子陈述道:“浴缸里的水都满出来了。 ”孩子只是“嗯”了一声。她继续说,“我们把浴室打扫干净,好吗? ”此时的孩子,头低了下来,他其实早就意识到自己的错误,如果此时,妈妈的表现只是责骂,更容易引起他的逆反情绪。家长给孩子一个“台阶”下来,并告诉他该怎么“收场”,这样的教育方式比单纯的责骂更有效。

“无论中式还是西式教育,育人目的都没什么大不同。 ”赵小华说,孩子从自然人变成社会人,有一个漫长的教育过程,这是社会化的成人与孩子自然本能之间相互妥协和对抗的过程,“不管是严格管教,还是寓教于乐,家长们教孩子学会认知、做事、合作和生存,别忘‘初心’,那就是尊重与爱。 ”

 

责任编辑:陆芸



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